📚 Publicaciones Científicas CAETI 2025-2026
Centro de Altos Estudios en Tecnología Informática - Sede Rosario
Universidad Abierta Interamericana
📊 Resumen General
| Tipo de Publicación | 2025 | 2026 | Total |
|---|---|---|---|
| Revistas con referato | 4 | 2 | 6 |
| Capítulos de libros | 2 | 2 | 4 |
| Congresos | 14 | 12 | 26 |
| Libros | 0 | 0 | 0 |
| TOTAL | 20 | 16 | 36 |
📚 Revistas con Referato (6)
2025
- Guisen, M. A., Giorgi, L. N., López Serra, L., & Acosta, P. E. (2025). Taxonomía de prompts para optimizar la accesibilidad académica en sistemas de inteligencia artificial conversacional. Revista Abierta de Informática Aplicada, 9(1), 36–51. DOI
- D'Angelo, V. S., López, P., & Hernández, A. (2025). Transferencia de conceptos básicos de programación de la escuela media a la universidad. Revista Digital de Educación en Ingeniería.
- Poncio, S., Cuña, C., Cardú, N., & Ruiz, G. (2025). Data Warehouse Soft Skills: Modelo diagnóstico para la observación de la actitud empática. TEYET.
- Poncio, S., Cuña, C., Cardú, N., Ruiz, G., & Bressan, A. (2025). Data Warehouse Soft Skills: Diagnóstico de la capacidad de cooperar con otros. IPCTIIC.
2026
- Ayala, S., Sartorio, A., Hernández, A., et al. (2026). Transformación pedagógica, plataformas educativas e IAG. SADIO EJS. En prensa.
- Ayala, S., Sartorio, A., Hernández, A., et al. (2026). IAG: Relevamiento del estado del arte. Journal SADIO.
📖 Capítulos de Libros (4)
2025
- Casco, M. E., & Roatta, S. (2025). Management of non-custodian digital evidence: An ISO/IEC 27050 standards-based approach. En Computer Science – CACIC 2024, CCIS. Springer Nature. DOI 🏆
- Garay Angulo, O., Guisen, M. A., & Gutiérrez Rodríguez, V. H. (2025). Elaboración de textos y edición de publicaciones digitales accesibles. En Manual de accesibilidad digital. CLACSO. ISBN 978-631-308-062-5
- Raimondo Anselmino, N., Gindin, I., Sartorio, A., et al. (2025). Herramientas y técnicas computarizadas al servicio de la construcción de corpus y datasets. En New frontiers in computational social sciences. El Colegio de San Luis.
2026
- Guisen, M. A., & Lavayen, M. V. (2026). Accesibilidad comunicacional: entre la ciencia y la experiencia. En Fonoaudiología Federal. UNR.
📝 Congresos 2025 (14)
JAIIO 2025
- Sartorio, A., Ayala, S., & Hernández, A. Diseño de aplicaciones e-learning adaptativas.
- Ayala, S., et al. Educación superior, plataformas e IA. SIDS.
- Torassa, V., Roatta, S., & Casco, M. E. Soluciones Open Source para VPNs.
WICC 2025
- Torassa, V., Roatta, S., & Casco, M. E. Dockerización de servidores SCADA.
CACIC 2025
- Torassa, V., Roatta, S., & Casco, M. E. Uso ético de agentes de IA en investigación.
CLEI/LAWCC 2025
- Guisen, M. A. The EntteR Project: Women-led innovation in assistive technologies. 🌎
CIITI 2025
- López Serra, L., et al. Taxonomía de prompting para accesibilidad en IA. 🥈 Premio
CIIAE 2025
- Giorgi, L. N., et al. Taxonomía de prompting accesible en educación superior.
AFIDE 2025
- Poncio, S., et al. IA en el modelo de competencias emprendedoras.
CONAIISI 2025
- Hernández, A. Micropagos descentralizados basados en blockchain.
Otros 2025
- Ayala, S., & Betta, L. Sentidos pedagógicos de MED. CAESCyT.
- Betta, L., Ayala, S., & Perren, J. MED en campus UNRaf. RUEDA.
- Ayala, S., & Betta, L. Criterios pedagógicos MED. UNRaf-UNINOVE.
- Bassi, T., & Guisen, M. A. EntteR: Estrategias de accesibilidad. PRE CIITI.
📝 Congresos 2026 (12)
CIbSE 2026 - Internacional 🌎
- Sartorio, A., & Rossi, G. From LMS to ALS: A systematic architectural transformation framework. Santo Domingo, Rep. Dominicana.
WICC 2026 - UAI 🏠
- Sartorio, A., & Rossi, G. Transformación de LMS a ALS.
- Sánchez Luccini, A., et al. Odo-park: Automatización con computer vision y Odoo.
- Samela, M., et al. Ingeniería de Requerimientos en la era de la IA Generativa.
- Guisen, M. A., et al. El prompt como unidad crítica de accesibilidad.
- Guisen, M. A., et al. Punto tecnológico para accesibilidad comunicacional.
- Bressan, A., et al. Data Warehouse Soft Skills con BI e IA.
- Torassa, V., Casco, M. E., & Roatta, S. Go: Reducción de complejidad en sistemas concurrentes.
- Casco, M. E., & Roatta, S. Programa de ciberseguridad en la UAI.
- Ayala, S., et al. IAG: Transformaciones pedagógicas y plataformas educativas.
🏆 Logros Destacados
| Logro | Autores | Detalle |
|---|---|---|
| 📕 Springer Nature CCIS | Casco, Roatta | Capítulo en serie internacional |
| 📕 CLACSO | Guisen et al. | Capítulo libro internacional |
| 🥈 Premio CIITI 2025 | López Serra, Giorgi, Acosta, Guisen | 2do puesto certamen estudiantes |
| 🌎 CIbSE Internacional | Sartorio, Rossi | Rep. Dominicana |
| 🏠 WICC 2026 en UAI | Equipo CAETI | 9 papers en sede propia |
| 📰 Noticias CONICET | Guisen | 2 publicaciones portal VocAr |
📊 Producción por Investigador
| Investigador | Revistas | Cap. Libros | Congresos | Total |
|---|---|---|---|---|
| María Andrea Guisen | 1 | 2 | 6 | 9 |
| Alejandro Sartorio | 2 | 1 | 6 | 9 |
| Soledad Ayala | 2 | 0 | 6 | 8 |
| Santiago Roatta | 0 | 1 | 6 | 7 |
| Silvia Poncio | 2 | 0 | 2 | 4 |
| Alejandro Hernández | 1 | 0 | 2 | 3 |
| Pedro López | 1 | 0 | 1 | 2 |
CAETI Rosario | Director: Alejandro Sartorio | Actualizado: Marzo 2026